Fono, Fono3 - Určené pre deti predškolského veku, deti so špeciálnymi potrebami, deti s poruchami ucenia, dysfatickými poruchami, dyslexiou

Začiatočné čítanie

Prvý krok pri rozvoji čítacích zručností je rozpoznávanie obrázkov a následné uchovávanie v pamäti. Programy Začiatočné čítanie začínajú na tomto princípe: Stimulujú rozpoznávanie jednotlivých objektov, ich uchovávanie v pamäti a následné označovanie. Vizuálne rozpoznávanie jednotlivých obrazcov napomáha globálnemu čítaniu. Schopnosť rozpoznávania obrazcov dominuje v treťom až štvrtom roku života. Vhodné je podchytiť toto obdobie a viesť deti k stimulácii vizuálnej pamäti.

Globálne čítanie je však nedostatočné pri presnom čítaní. Na prechod od globálneho čítania k presnému čítaniu sú vhodné cvičenia na vyhľadávanie rovnakých slabík a vyhľadávanie rovnakých slov s použitím pseudoslov.

Programy na seba nadväzujú a je vhodné s nimi cvičiť v poradí, v akom sú uvedené. Programy sú vhodné pre publikum od troch rokov.